既然于自己无大害，后院也没有人会去明摆着欺负已经生了一子的母亲，韩嫣也就做自己的事情了。饭后绕院子散步一刻钟，然后温习昨天的功课，再跟着母亲学习一点小篆——母亲识字并不多，韩嫣怀疑自己已经快把她会的字学全了——复习一下前面学过的字，全程大概三个小时，中间休息四五次。然后，中午到了，可以停下来吃点点心、水果。
再休息过后，就开始下午的课程，跟母亲学点儿匈奴语，未来汉匈有大战，多知道点儿匈奴知识，也算多掌握了一些资本不是？可惜她会的也不是太多，真正的匈奴人是她的母亲，因为身份的关系，韩嫣不常见这位老太太，见面的时候多会问她一些匈奴生活情况，这个时候老太太就会显得很高兴。母亲也就不阻止韩嫣对匈奴语的学习。从老太太的话里，可以推断出匈奴并非一个单一民族，而是诸多部落合成，语言也多样，最强大的才是匈奴，其他部族因为跟随匈奴人，才会被汉人误认为是匈奴，所谓匈奴语，只是最强大各族的语言，草原上的通用语。这些都是韩嫣以前不知道的，前世的时候也不清楚匈奴居然是个多民族的混和体。老太太虽然嫁给了汉人，来到了汉朝，可是对故乡仍有思念，可能，韩嫣是唯一一个能耐心跟她学匈奴话、讲匈奴话的人，她对韩嫣问题总是尽量回答。
再次休息过后，就是跟母亲学点儿《诗经》。这本后世让学术大家钻研的书，现在还是当作启蒙课程用的，它本是周王朝自民间采风而来，很多都是当时民歌，其间颇多情诗，桑间女子都能唱出其中不少篇章。只是放到后世，年代久远了，语言演变让人觉得难懂罢了。放在汉时的语言环境下，粗通它并不难。
哺食（第二顿饭）开始的时候，停下一天的功课，跟母亲一起用餐。饭后消食完毕再复习一下全天课程，天也快黑了。再次请安过后，刚好睡觉。精神生活匮乏的年代，作息时间想不规律都不行，尤其是小孩子。
然后，第二天、第三天……了无新意。即使是节日，也没什么改观。年龄是韩嫣最大的硬伤，最初连话都不会讲，发育中的婴儿又嗜睡，到汉代的第一年基本上就在睡觉和适应新身体中度过的。去年生日过后，得了“嫣”这个让他纠结好久的名字，对起这个名字的祖父怨念颇深：就算不重视，就算长得像女孩，也不用起这么个名字吧？
而且，韩嫣……他可是个倒霉孩子啊。也因此让韩嫣很想剖开这位老爷子的脑子解剖一下其中构造，这真不像是个正常人会给男孩子起的名字啊。长兄大人名则，就是个挺不错的名字。哪怕是刘彘这样的名字，听起来都比这威风。老爷子的想法值得玩味啊。——到底是为什么呢？
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修文修文，前面几章开始用的是第一人称，后来发现水平不够写不好，改第三人称了……
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